SKKN-NCKHSPUD Hóa 12: “PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP MUỐI AL3+ VỚI DUNG DỊCH KIỀM, MUỐI AL(OH)4- VỚI DUNG DỊCH AXIT TẠO KẾT TỦA AL(OH)3’’

SKKN-NCKHSPUD Hóa 12:  “PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP MUỐI AL³⁺ VỚI DUNG DỊCH KIỀM, MUỐI AL(OH)₄^-VỚI DUNG DỊCH AXIT TẠO KẾT TỦA AL(OH)₃’’

Áp dụng: Viết sáng kiến kinh nghiệm Hóa 12, viết đề tài NCKHSPUD Hóa 12, viết tiểu luận PPGD Hóa 12

Mục đích nghiên cứu của đề tài:

        -Hướng dẫn học sinh nhận phân  dạng các bài toán và nắm vững quy trình giải các dạng bài tập định lượng cơ bản, từ đó nâng cao chất lư­ợng học tập môn hoá học của học sinh THPT

- Tiến hành điều tra tình hình việc sử dụng phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập định lượng cơ bản  của học sinh  ở tr­ường THPT .

- Hệ thống các bài toán  theo từng dạng

- Bư­ớc đầu sử dụng việc phân loại các dạng bài toán , nhằm giúp cho học sinh lĩnh hội các kiến thức một cách vững chắc và rèn luyện tính độc lập hành động và tư duy lôgic  của học sinh.

-Nâng cao kiến thức cho học sinh học yếu

3. Đối t­ựợng, phạm vi và thời gian thực hiện:

     a/ Đối t­ượng

Các phương pháp giải các bài tập định lượng cơ bản trong bộ môn hóa học

b/ Phạm vi nghiên cứu 

Bấm vào đây để tải về xem tiếp
----------------------------------------------------------------------------------------------
Chào mừng bạn đến với Sáng kiến kinh nghiệm hay.Nếu bạn thấy nguồn sưu tập này có ích, hãy chia sẻ với bạn bè lên Facebook, google ... Trân trọng cám ơn