SKKN-NCKHSPUD môn GDCD: THỰC HIỆN NGOẠI KHÓA VỚI MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THPT GÓP PHẦN NÂNG CAO TÍNH THỰC TIỄN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN GDCD

SKKN-NCKHSPUD môn GDCD: THỰC HIỆN NGOẠI KHÓA VỚI MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THPT GÓP PHẦN NÂNG CAO TÍNH THỰC TIỄN TRONG GIẢNG DẠY BỘ MÔN GDCD

Áp dụng: Viết sáng kiến kinh nghiệm môn giáo dục công dân, viết đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng môn giáo dục công dân,  viết tiểu luận PPGD môn GDCD

Hoạt động ngoại khóa có ý nghĩa rất quan trọng, nó không chỉ góp phần tạo ra một sân chơi bổ ích, là nơi để học sinh bộc lộ khả năng hiểu biết và yêu thích về môn học mà còn là dịp để thầy và trò được gần nhau và hiểu nhau hơn. Thông qua hoạt động ngoại khóa, người thầy sẽ đánh giá được kết quả học tập của học sinh để tự điều chỉnh về phương pháp dạy học cho phù hợp.
Hoạt động ngoại khoá nói chung, bộ môn Giáo dục công dân nói riêng, theo quan niệm đổi mới phương pháp dạy học là một hình thức tự học tích cực, bổ ích và có hiệu quả, nối liền bục giảng với thực tiễn đời sống, mở rộng, kéo dài trường suy tưởng - thẩm định về bài học cho học sinh; phát huy tính tích cực, chủ động  sáng tạo của học sinh, kiểm tra lại chất lượng dạy học trong giờ chính khoá. Hoạt động ngoại khoá Giáo dục công dân, vì thế, vừa là hoạt động giáo dục, vừa là hoạt động thẩm mỹ, góp phần tạo ra lối sống văn hoá và khả năng nhận thức thế giới cũng như những vấn đề, hiện tượng trong cuộc sống hàng ngày cho học sinh. Qua hoạt động ngoại khoá Giáo dục công dân, học sinh được phát triển cân đối về trí tuệ, đạo đức, thể chất và thẩm mỹ.

Bấm vào đây để tải về xem tiếp
----------------------------------------------------------------------------------------------
Chào mừng bạn đến với Sáng kiến kinh nghiệm hay.Nếu bạn thấy nguồn sưu tập này có ích, hãy chia sẻ với bạn bè lên Facebook, google ... Trân trọng cám ơn